Postupy řešení všech úloh s místem pro řešení k pracovní učebnici Matematika pro střední školy 2. br br Kniha je určena učitelům jako metodická podpora s postupy řešení. br br Každá kapitola je tvořena stručnou a heslovitou teorií, na kterou navazují úlohy s místem pro řešení a úlohy bez místa pro řešení. Teorie je zamýšlena především jako podpora výkladu vedeného učitelem a také jako stručný přehled k případnému opakování. br br Úlohy s místem pro řešení by měly sloužit k základnímu pochopení a procvičení probíraného učiva. Úlohy bez místa pro řešení pak umožňují důkladnější procvičení základního učiva na analogických úlohách či rozšíření základního učiva pomocí obtížnějších, méně typických či bonusových úloh.